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  • 安徽工業大學學報(社會科學版)

    經濟學研究

    • 地方政府是否由“援助之手”變為“掠奪之手——基于592個貧困縣2001~2006年數據

      徐德信;周雪梅;章鐵生;

      采用雙重差分法(DID方法),分析了《中國農村扶貧開發綱要(2001-2010年)》的前六年對地方政府公共支出的影響。研究發現,《綱要》實施期間,國貧縣的財政供養人口規模相比非國貧縣增長得更慢,同時其更加注意控制行政成本,并將較多的財政資金用于促進生產建設和發展教育。由此說明進入新世紀以后,地方政府整體上并沒有從"援助之手"變為"掠奪之手",更多地伸出的還是"援助之手"。

      2015年04期 v.32;No.125 3-9頁 [查看摘要][在線閱讀][下載 289K]
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    • 安徽省生產性服務業發展的貢獻分析與路徑設計

      江小國;

      隨著工業化不斷推進,生產性服務業對經濟社會發展發揮著日益重要的作用。采用與非生產性服務業對比的視角對安徽省生產性服務業的經濟與就業貢獻進行實證分析,發現生產性服務業對經濟和就業的貢獻水平與增速均超過非生產性服務業。安徽省生產性服務業發展要依賴空間集聚、產業融合、知識創新的發展路徑。

      2015年04期 v.32;No.125 10-13頁 [查看摘要][在線閱讀][下載 200K]
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    • 安徽省生產性服務業集聚與區域差異實證研究

      程佳韞;

      選取七類主要的生產性服務業行業,利用2009~2013年安徽省16個地級市的面板數據,運用區位熵和Theil指數,結合行政區劃與地理區域,對安徽省內生產性服務業的集聚與區域差異進行實證分析。研究結果顯示:安徽生產性服務業集聚特征明顯,在運輸倉郵業、信息服務業、金融服務業、科技服務業和節能環保服務業上具有集聚優勢。但同時也存在較大的區域差異,以合肥、蚌埠為代表的龍頭城市與皖南地區集聚顯著,而皖中、皖北地區的部分欠發達城市集聚較弱。三大區域內的集聚差距對全省總體差距起主導作用。

      2015年04期 v.32;No.125 14-17頁 [查看摘要][在線閱讀][下載 159K]
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    • 構建新型農業經營體系探索

      孫良;

      新型農業經營主體分為家庭經營、合作經營、公司經營三類。調查顯示,農業經營主體總體呈現逐年快速發展趨勢,但存在各種主體之間發展不均衡等問題。應采取規范土地流轉制度,發揮合作經營帶動作用,提高財政扶持資金使用的精準化,加快職業化農民培養,堅持差異化發展等措施,加快發展新型農業經營體系。

      2015年04期 v.32;No.125 18-20+31頁 [查看摘要][在線閱讀][下載 117K]
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    • 科技創新中的金融支持實證研究

      朱文玲;洪功翔;

      從總量和結構數據入手實證分析了金融發展對科技創新的影響。結果表明,金融發展對科技進步有正向促進作用,但是金融系統中銀行信貸的擴張對科技創新存在抑制作用,而風險投資和股票市場則有利于科技創新。應增強我國科技創新中金融支持,在不斷完善銀行信貸支持體系的同時,繼續發揮風險投資的推動作用,并進一步促進股市發展規模的擴大。

      2015年04期 v.32;No.125 21-23頁 [查看摘要][在線閱讀][下載 114K]
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    • 兩部類均衡、通貨膨脹與增長方式轉型

      吳義剛;

      社會再生產實現兩部類均衡是有條件的,在資本有機構成不斷提高的情況下,這種均衡是不穩定的。兩部類不均衡的結構性矛盾會在外生貨幣政策干預下,以通貨膨脹形式表現出來。通貨膨脹發生過程中,非均衡的兩部類生產受利潤率變化引導,通過生產能力轉移取得短暫再平衡。實現兩部類均衡、避免通貨膨脹的根本出路在于,實現勞動再技能化,使勞動在生產中的邊際貢獻與資本趨同。

      2015年04期 v.32;No.125 24-27頁 [查看摘要][在線閱讀][下載 136K]
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    • 國有企業效率問題研究

      明雨晴;劉竹林;

      選取5 309家上市公司的數據,對中央企業、地方國企和民營企業的效率進行了系統比較。研究發現:不但中央企業與地方國企的人力資源營運能力高于民營企業,而且其稅收負擔也顯著高于民營企業,靜態的綜合技術效率和純技術效率亦是如此;雖然中央企業和地方國企動態的全要素生產率均在下降,但仍顯著高于民營企業。

      2015年04期 v.32;No.125 28-31頁 [查看摘要][在線閱讀][下載 193K]
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    • 揚州休閑旅游產業發展的問題與對策

      胡章鴻;

      發展休閑旅游產業已成為揚州經濟增長的新的驅動力。目前揚州市旅游產業還存在休閑定位不突出、休閑要素尚不健全、旅游資源開發不足、體制機制不完善等問題。應該強化休閑旅游特色,構建復合旅游產品體系;完善旅游設施建設,建設世界休閑名城;整合開發旅游資源,體現揚州休閑特色;改革體制機制,保障休閑旅游發展。

      2015年04期 v.32;No.125 32-35頁 [查看摘要][在線閱讀][下載 120K]
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    管理學研究

    • 強制披露內部控制缺陷對審計費用的影響——基于制度變遷理論視角的研究

      陳曦;陳俊杰;吳岳;林鐘高;

      將內部控制劃分為自愿實施(2010~2011)與強制實施(2012~2014)兩個階段,引入制度變遷理論,從截面和跨期兩個視角考察內部控制缺陷及其修復在不同階段對審計費用可能產生的影響。研究表明,相對于自愿實施階段,強制實施階段確實會引起有內部控制缺陷公司的審計費用大幅增加,其中重大缺陷披露增加的審計費用更為明顯。加入是否出具內部控制審計報告進一步研究后發現,在強制實施階段出具內部控制審計報告的公司缺陷修復后顯著降低了審計費用。

      2015年04期 v.32;No.125 36-40+51頁 [查看摘要][在線閱讀][下載 176K]
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    • 文化產業知識型員工成長、成就需要與工作績效關系研究

      劉芳;陳剛;

      以文化產業知識型員工為研究對象,通過對228名知識型員工的問卷調查,實證研究了知識型員工的成長對工作績效的影響。研究表明:知識型員工的成長對工作績效有正向推動作用;成就需要在兩者之間起到完全中介作用。

      2015年04期 v.32;No.125 41-44頁 [查看摘要][在線閱讀][下載 142K]
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    • 鋼鐵企業EOL產品逆向物流模式研究

      陳榮;楊凡;

      以產品生命周期理論和循環經濟理論為基礎,對鋼鐵企業EOL產品逆向物流模式進行研究。結合美國、日本鋼鐵企業EOL產品逆向物流模式的優點和國內鋼鐵企業EOL產品現狀,提出我國鋼鐵企業EOL產品逆向物流的聯合處理模式,即以自營模式為主、第三方逆向物流企業為補充、供應商參與為輔,正向物流與逆向物流充分結合的處理模式。

      2015年04期 v.32;No.125 45-47頁 [查看摘要][在線閱讀][下載 173K]
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    • 顧客感知價值對網店和實體店選擇的影響研究

      李德俊;王謹謹;

      從感知價格價值、感知品質價值、感知情感價值和感知社會價值四個維度比較網店和實體店在顧客感知價值維度上的差異,以及顧客感知價值對網店和實體店選擇傾向的影響。結果表明,感知價格價值越高,消費者越傾向于網店購買;感知品質價值、感知情感價值、感知社會價值越高,消費者越傾向于實體店購買。

      2015年04期 v.32;No.125 48-51頁 [查看摘要][在線閱讀][下載 131K]
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    • 全面預算管理在高校內部治理中的應用研究

      馬靜嫻;蔡運記;

      高校實施全面預算管理是將學校的全部教學科研、經營活動及人、財、物納入預算管理體系,通過預算的編制、執行、分析、考核等環節的管理,重新劃分學校與二級院系的管理權,從而形成新的組織結構模式及管理體制,有利于加強資金管理、控制成本、提高效率。

      2015年04期 v.32;No.125 52-53頁 [查看摘要][在線閱讀][下載 75K]
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    • 馬鞍山市城鄉社會養老保險建設研究

      張俊;

      馬鞍山市城鄉社會養老保險發展中應著力解決制度"碎片化"、經辦體制和信息系統建設問題,逐步建立起制度統一、管理科學、資源共享、城鄉一體化的社會養老保障體系。

      2015年04期 v.32;No.125 54-55頁 [查看摘要][在線閱讀][下載 77K]
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    • 關于企業年金延遲納稅政策及其實施的思考

      張靜;

      企業年金延遲納稅政策的出臺,極大地提高了職工參加企業年金計劃的積極性。企業年金延遲納稅政策在實施過程中,還存在退休職工一次性領取企業年金稅收優惠缺失,個人出境定居或死亡后一次性領取企業年金稅負過重,企業年金個人所得稅計算扣繳義務人不明確,企業年金個人所得稅繳納所屬地不合理等問題,需要進一步補充和完善。

      2015年04期 v.32;No.125 56-58頁 [查看摘要][在線閱讀][下載 88K]
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    文史論壇

    • 蘇雪林不同時期創作價值研究

      楊春;周玉英;

      作為"五四"新文化運動當中涌現的女性作家,蘇雪林走向文壇的處女作就打上了反封建反禮教的烙印。四載留學法國歸來,她向社會奉獻了青春浪漫遐想的《綠天》和自敘傳長篇小說《棘心》,顯示了獨特的清新風格??箲鸨l,她以筆做武器,記述侵略者的罪行,激發同胞對侵略者斗爭的決心。

      2015年04期 v.32;No.125 59-60頁 [查看摘要][在線閱讀][下載 80K]
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    • 從《美狄亞》與《氓》看中西文學之差異

      劉珠鳳;

      《美狄亞》對人物心理的描寫,細膩生動,展現了靈魂的沖突,形成巨大的悲劇藝術效果?!睹ァ芬院畹氖址ㄌ幚砣宋镄睦砘顒?而更為關注社會倫理問題。中西兩種文學的不同特質,源自不同的文化土壤。西方文學側重文學的審美藝術效果,而中國文學則側重倫理道德問題的思考。

      2015年04期 v.32;No.125 61-63頁 [查看摘要][在線閱讀][下載 119K]
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    • 沈從文小說《蕭蕭》中美與哀的詩意抒寫

      王青;

      沈從文小說《蕭蕭》用文字構筑了充滿原始美與愛的湘西世界,熱情地贊美故鄉的醇厚風情和本真人性。但他不只是魅力湘西的歌者,其作品中隱含的深層的鄉土憂患和理性思考,揭示了淳樸落后的鄉土社會終將被現代文明取代的必然趨勢。

      2015年04期 v.32;No.125 64-66頁 [查看摘要][在線閱讀][下載 114K]
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    • 《喜福會》中的文化沖突與交流

      盧迪;

      美國華裔女作家譚恩美的《喜福會》通過故事的形式,描寫了生活在不同文化環境下的兩代人的沖突和矛盾。這是由不同文化之間的差異造成的。消解兩代人隔閡,需要通過不同文化的交流和相互借鑒來解決。

      2015年04期 v.32;No.125 67-68頁 [查看摘要][在線閱讀][下載 90K]
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    • 中國古典音樂色彩在鋼琴音樂中的重現

      周靜;

      中國古典音樂色彩在鋼琴音樂中的重現主要體現在對古典樂曲的運用以及對中國古典戲曲的吸收。作曲家通過鋼琴的旋律線條、五聲調式及和聲的運用展現出創作的中國風格。通過音色的演奏、旋律的表現、裝飾的韻味實現古典色彩在鋼琴音樂中表達效果。

      2015年04期 v.32;No.125 69-71頁 [查看摘要][在線閱讀][下載 143K]
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    外語研究與教學

    • 美國兩大語言學流派的哲學基礎與語言觀比較

      李娜;

      美國結構主義語言學的哲學基礎是經驗主義,認為語言是一個言語行為事件,研究語言就是對行為事件結構的描寫。轉換生成語法的哲學基礎是理性主義,將語言視為一種語言中所有合語法的句子的無限集合,認為研究語言就是研究人類的本質。兩大學派都為現代語言學開始研究語言現象背后的機制問題起到了推動作用。

      2015年04期 v.32;No.125 72-74頁 [查看摘要][在線閱讀][下載 100K]
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    • 《莊子》在英語世界里的文本形態

      阮玉慧;戴俊霞;

      一百多年來,《莊子》以其獨特魅力吸引著中外諸多譯者,產生了不少優秀譯本。這些譯本的譯者國籍不同,譯本各有千秋。理雅各、馮友蘭等比較注重傳譯《莊子》一書的哲學內涵,而華茲生、葛瑞漢、梅維恒、汪榕培等則兼顧其哲學內涵和文學特點。由于譯者的翻譯目的、角度和側重點均有不同,所采取的翻譯策略也不盡相同。

      2015年04期 v.32;No.125 75-77頁 [查看摘要][在線閱讀][下載 129K]
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    • 語篇理論與翻譯教學

      李曉麗;

      以語篇理論為基礎視角可以更加透徹地詮釋翻譯實質,更加全面地延伸翻譯意義。在語篇理論的指導下,教師能夠帶領學生深入理解全文、全面重構譯文,從而有效提升高校翻譯教學質量,強化學生翻譯能力。

      2015年04期 v.32;No.125 78-80頁 [查看摘要][在線閱讀][下載 105K]
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    • 交替傳譯中省略現象研究

      蔡彥;

      以釋意學派口譯理論和認知負荷模型為理論框架,采用譯員訪談和文本分析相結合的方式對口譯中的省略現象進行分類、歸納和統計,研究不同性質的省略現象在語篇中的動態分布的特征。結果表明:在開始階段,省略現象的原因主要是口譯策略;在開篇階段,不同原因導致的省略現象均開始增多;在中篇階段,策略性省略的現象持續增加,記憶負荷性的省略開始減少;在尾篇階段,主要是知識欠缺原因造成的省略,其他原因造成的省略在減少。

      2015年04期 v.32;No.125 81-82頁 [查看摘要][在線閱讀][下載 91K]
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    • 中國畫作品簡介翻譯:隱秀之重構

      魏姝;

      中國畫作品簡介的翻譯應綜合分析畫面的寫意性和附加信息的隱含性。在翻譯實踐中,應把握民族特征,注意語言的簡潔并實現信息的順暢傳遞。

      2015年04期 v.32;No.125 83-85頁 [查看摘要][在線閱讀][下載 115K]
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    • 英語存在句與There倒裝句的認知對比

      任群;

      Quirk等認為,根據轉換規則,"A place+there+V+S"結構的作用和類型與以狀語開頭的主謂倒裝結構是等同的,作為虛詞的there可以省略。根據Langacker的凸顯原則,倒裝結構ASV凸顯的是介詞短語所表示的位置關系,而倒裝的there be結構凸顯的是位置關系和there be的存在關系,在語義上兩者并不完全等同。

      2015年04期 v.32;No.125 86-87+95頁 [查看摘要][在線閱讀][下載 150K]
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    • 學生性格對英語口語水平影響實證研究

      程潔;

      采用口語測試、問卷調查以及錄音訪談的方式,通過實證研究大學英語口語教學中學生課堂展示時性格因素對口語水平提高的影響。結果顯示:課堂展示能夠促進大學生英語口語水平的提高;在大學英語口語教學中應用課堂展示這一教學方法時,性格因素對學生口語水平的提高有顯著影響,外向性格學習者口語水平的提高程度顯著高于內向性格學習者。

      2015年04期 v.32;No.125 88-91頁 [查看摘要][在線閱讀][下載 126K]
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    • 基于隱喻能力培養的英語詞匯教學研究

      周秀敏;

      隱喻既是一種語言現象,又是一種認知現象。學習者隱喻能力的高低會影響其語言能力的發展和概念流利性。概念的詞匯化表明學習者可以通過詞匯了解目的語的概念系統和概念編碼方式,而詞匯的隱喻化表明外語教師可以通過解釋詞匯以及詞匯意義拓展背后的隱喻認知機制提高學習者的隱喻意識、增強其隱喻能力。

      2015年04期 v.32;No.125 92-95頁 [查看摘要][在線閱讀][下載 121K]
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    • 基于真實項目的翻譯教學范式研究

      宋海英;

      高校翻譯教學的最終目標是向翻譯市場輸出合格的職業譯員。以真實項目為驅動的翻譯教學模式,是以滿足譯文讀者為目標,以客戶為導向,以學生譯者為主體,以教師為輔助,在一定程度上能調動學生學習的積極性和主體意識,提高學生的翻譯能力。

      2015年04期 v.32;No.125 96-97頁 [查看摘要][在線閱讀][下載 85K]
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    • 教育生態學視閾下的新型口譯課程構建

      孫雁冰;馬浩原;

      教育生態學視閾下的口譯課程構建,教師要合理分配和利用教育資源;及時更新和補充教學內容;突破傳統的課堂模式;注意使學生課內課外知識的攝入保持平衡。

      2015年04期 v.32;No.125 98-99頁 [查看摘要][在線閱讀][下載 80K]
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    • 課堂話語與師生身份的建構

      陳春華;

      身份是人們的自我感,語言是身份的標簽,人的身份可以通過話語構造。課堂話語和師生身份是相互作用的,在課堂教學情境中,教師分配角色和對學生的點評有助于學生積極參與課堂。

      2015年04期 v.32;No.125 100-101頁 [查看摘要][在線閱讀][下載 88K]
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    教學改革研究與實踐

    • 地方工科院校通識教育模式探索

      謝建;

      地方工科院校的通識教育存在著目標認識不到位、課程設置不合理、教學管理不規范等問題,應在明確通識教育目標定位的基礎上建立規范的管理機制,優化課程體系,改進教學方式,完善評價機制,以促進通識教育順利實施。

      2015年04期 v.32;No.125 102-103頁 [查看摘要][在線閱讀][下載 83K]
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    • 師范院校綜合化背景下的教師教育模式改革

      張勇軍;

      中國高等師范教育自創建以來,經歷了幾次重大的轉型,尤其是始于20世紀90年代的高等師范院校綜合化,對當今教師教育產生了巨大而深刻的影響。馬鞍山師專通過獨立設置教師教育機構,構建實踐教學模式,創新教師教育合作培養機制,強化教師技能訓練等手段,有效保證了師范院校在綜合化背景下的教師教育質量。

      2015年04期 v.32;No.125 104-107頁 [查看摘要][在線閱讀][下載 119K]
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    • 中美營銷專業本科人才培養模式比較分析

      尹昱;錢黎春;

      目前我國營銷專業本科教育與企業、社會需求存在脫節問題。中美兩國營銷專業在人才培養目標、課程設置、教學和考試方法三方面各有特點。我們應結合我國高校資源與環境,借鑒其先進經驗,取長補短,拓寬思路,深化改革,建立科學合理的營銷專業人才培養體系。

      2015年04期 v.32;No.125 108-110頁 [查看摘要][在線閱讀][下載 90K]
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    • 安全工程專業人才培養模式研究

      張浩;劉秀玉;黃新杰;

      安全工程專業的人才培養模式一直是安全學科建設中的一大熱點問題。安徽工業大學安全工程專業結合學校實際和地方、行業發展需要,以復合型人才為培養目標,并制訂相應培養模式。

      2015年04期 v.32;No.125 111-112頁 [查看摘要][在線閱讀][下載 160K]
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    • 對比教學法在微積分教學中的應用

      張艷霞;

      在高等數學微積分教學中,使用對比教學法提出問題,分析問題,概括、總結知識等,不僅有助于學生對知識的記憶、理解,更能培養學生發現、分析和解決問題的能力。

      2015年04期 v.32;No.125 113-114頁 [查看摘要][在線閱讀][下載 91K]
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    • 工科研究生數值分析課程教學的認識與改革

      譚高山;

      在工科研究生數值分析課程教學中針對教學時數少、教學實驗缺乏等問題,整合教學內容、采用啟發式教學、開展直觀教學、加強實踐教學、改革考核方式等對提高教學質量、培養學生科研和創新能力具有重要作用。

      2015年04期 v.32;No.125 115-116頁 [查看摘要][在線閱讀][下載 123K]
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    • 建筑設計基礎課程教學改革探討

      倪雪;

      建筑學專業的設計基礎課教學存在著偏離建筑領域、缺乏體驗建筑的主動性及忽視建筑的空間形態等問題。教學實踐中應培養學生的空間觀、環境觀,幫助學生學會構建模型,建立合理的教學評價方式,以提高課堂教學效果。

      2015年04期 v.32;No.125 117-118頁 [查看摘要][在線閱讀][下載 76K]
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    • 環藝模型制作課程教學模式創新研究

      田培春;

      模型制作課程是高校環境設計專業基礎課程之一,但由于教學投入不足,教學效果不佳,學生動手能力不強。應將實踐項目融入教學,把模型制作課程與其它相關課程結合,并強化美術形式訓練,合理安排作業,完善課程評價體系,以提升課程的教學質量和教學效果。

      2015年04期 v.32;No.125 119-120+123頁 [查看摘要][在線閱讀][下載 91K]
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    • 提高思想政治理論課教學針對性研究

      宋曲霞;

      高校思想政治理論課教學存在的主要問題是大學生對優質課教學的需求與優質課教學數量的不足之間的矛盾。推進優質思想政治理論課教學建設的前提是著力加強教學的針對性。提高針對性,要求教師在備課時應充分了解授課對象,撰寫有吸引力的教案;在課堂教學中注意發揮學生的主體性,并善于運用優秀的教學方式;加強教學環境營造。

      2015年04期 v.32;No.125 121-123頁 [查看摘要][在線閱讀][下載 90K]
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    • 工科高校設計藝術人才培養模式框架的思考

      許醴;汪海波;

      工科高校設計與藝術專業人才培養應加強思想引導,加強職業生涯規劃,通過加強校企合作、國際合作,促進人才培養體系的完善。

      2015年04期 v.32;No.125 124-125頁 [查看摘要][在線閱讀][下載 70K]
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    思想政治教育研究

    • 高校非傳統安全教育調查研究

      陳潤;胡正友;王姣姣;

      非傳統安全問題影響和制約著大學生的成長成才。抽樣問卷調查顯示,大學生對非傳統安全認知模糊,應對非傳統安全威脅能力不足;對高校非傳統安全教育工作滿意度低。高校應拓展非傳統安全教育途徑與內容,培養大學生綜合安全觀和非傳統安全思維,提升防范風險和應對危機的能力。

      2015年04期 v.32;No.125 126-128頁 [查看摘要][在線閱讀][下載 89K]
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    • 自媒體視域中的大學生思想政治教育創新研究

      孔瑋麗;張洪根;

      隨著社會的發展和科技的創新,自媒體在大學校園風靡起來,它便捷了學生的學習生活,提供了彰顯個性的平臺,給學生帶來積極影響的同時,也形成了不容忽視的負面作用,給高校思想政治教育工作帶來機遇的同時也形成了挑戰。應加強大學生思想政治教育創新,加強網絡倫理教育,培養網絡自律意識,同時加強網絡監管。

      2015年04期 v.32;No.125 129-131頁 [查看摘要][在線閱讀][下載 89K]
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    • 大學生挫折教育芻議

      陳選華;馬靜;

      學習、生活、就業等現實問題容易給大學生帶來挫折。高校應通過開展大學生心理咨詢,創新挫折教育的形式和內容、培養大學生的自我教育等途徑,引導大學生正確認識并有效防御挫折。

      2015年04期 v.32;No.125 132-133頁 [查看摘要][在線閱讀][下載 73K]
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    • 論大學生法治思維的培養

      孫彪;

      大學生需要具備法治思維才能適應未來社會的發展。傳統思想觀念、社會環境、高校法治教育現狀以及家庭教育環境等都會影響大學生法治思維的形成。培養大學生的法治思維,必須培養大學生對法治價值觀的認同與接受,樹立對法律信仰的理念,創新大學生參與社會活動的途徑,營造良好的校園法治文化培養環境,改革現有法律課教學內容與形式,完善家庭教育,重視法治信仰的宣傳。

      2015年04期 v.32;No.125 134-136頁 [查看摘要][在線閱讀][下載 92K]
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    • 獨立學院大學生思想政治狀況的調查與對策研究

      李虹;

      從政治態度、價值取向、道德品行、心理發展等方面對獨立學院大學生的思想政治現狀調查顯示,獨立學院大學生的思想政治狀況呈現雙重性和沖突性,而社會思潮的滲透、市場經濟的兩重效應、思想政治教育的滯后、家庭教育方式的偏差是造成這一現狀的主要原因。應優化外部環境、創新思想政治教育模式、強化自我教育的能力、完善隊伍建設,增強獨立學院思想政治教育的感染力,全面提升獨立學院大學生的思想政治素質。

      2015年04期 v.32;No.125 137-139頁 [查看摘要][在線閱讀][下載 94K]
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    • 服務型非公企業黨組織建設問題的若干思考

      宣萱;

      非公企業黨組織應發揮政治引領、教育引導、示范引領、服務團結等功能。針對目前非公企業黨建中存在的思想、機制、隊伍等方面的問題,應建立健全服務型非公企業黨組織的領導體制,規范監督考核,激發黨員隊伍的活力,并建立健全黨建資源投入保障機制。

      2015年04期 v.32;No.125 140-141+143頁 [查看摘要][在線閱讀][下載 100K]
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    • 高職院校大學生知識產權法律意識教育探討

      李安東;張子清;

      目前,高職院校學生對知識產權的認知程度不夠深入,更缺乏知識產權保護意識。必須加強對知識產權侵權行為的打擊力度,營造良好的社會風氣;加強大學生知識產權法律意識的教育與培養,提高大學生實際運用知識產權的素質和綜合能力。

      2015年04期 v.32;No.125 142-143頁 [查看摘要][在線閱讀][下載 75K]
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    高教管理研究與實踐

    • 新建本科院校大學制度建設探析

      譚永春;

      新建本科院校大學制度建設必須處理好兩對關系,一是大學與外部的關系,即與政府、社會之間的關系;二是大學內部的關系,即黨委領導與校長負責之間的關系、行政權力與學術權力之間的關系和學校與院系之間的關系。

      2015年04期 v.32;No.125 144-145頁 [查看摘要][在線閱讀][下載 74K]
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    • 高校內部審計隊伍建設的途徑

      周江平;

      加強高校內部審計隊伍建設是充分發揮高校內部審計職能作用的關鍵因素。高校應充分認識內部審計隊伍建設的必要性和緊迫性,努力建設一支政治堅定,業務精湛,清正廉潔、結構合理,勇于創新的審計隊伍。

      2015年04期 v.32;No.125 146-147頁 [查看摘要][在線閱讀][下載 75K]
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    • 高校食堂服務質量影響因素分析

      李濤;李麗;韓軍書;

      運用因子分析方法對問卷調查采集的數據進行分析,從大學生關注度的角度分析影響高校食堂服務質量的主要因素。結果顯示,食堂服務質量主要受到8個因素影響,按照影響程度的高低排序依次為食品安全因素、食品衛生因素、服務人員因素、食堂衛生因素、食堂環境因素、食物品種及味道因素、價格因素、食物外觀因素,其中食品安全因素對食堂服務質量的影響最大。

      2015年04期 v.32;No.125 148-151頁 [查看摘要][在線閱讀][下載 110K]
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    • 下載本期數據


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