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  • 安徽工業大學學報(社會科學版)

    2015, v.32;No.123(02) 80-81

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    減輕非英語專業研究生英語學習焦慮的探索
    On How to Help Non-English Major Postgraduates to Reduce Their Anxiety in English Learning

    尹錫榮;肖楊;李鳳婷;

    摘要(Abstract):

    非英語專業研究生在英語學習中存在焦慮現象。在教學實踐中,教師應通過了解學生的需求和愿望,建立良好的師生關系;教給學生一些克服焦慮的技巧;改變傳統的教學模式,創造輕松愉快的課堂氛圍等,來幫助學生減輕焦慮,提高他們的學習效率。

    關鍵詞(KeyWords): 非英語專業;研究生;英語學習;減輕;焦慮

    Abstract:

    Keywords:

    基金項目(Foundation): 2011年合肥工業大學研究生教學研究項目(YJG2010Y14)

    作者(Author): 尹錫榮;肖楊;李鳳婷;

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