汪艾桂,張倩

• 1:安徽工業大學后勤集團
• 2:安徽工業大學后勤集團 安徽馬鞍山243002
• 3:安徽馬鞍山243002

摘要(Abstract)：

研究幼兒合作行為是社會進步發展的需要 ,也是幼兒自身發展的需要。在幼兒園階段對幼兒進行合作行為的教學和訓練 ,發展幼兒的交往合作意識和技能 ,是必要的 ,也是可行的。

關鍵詞(KeyWords)： 幼兒;合作意識;合作行為;合作能力

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作者(Author): 汪艾桂,張倩

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參考文獻(References)：

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